1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ "Об образовании", Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом, локальными актами школы.
1.2. Положение определяет формы и порядок текущего и промежуточного контроля знаний обучающихся.
1.3. Педагогический совет школы может вносить в Положение свои изменения и дополнения.
1.4. Цель текущего и промежуточного контроля знаний обучающихся:
- определение фактического уровня знаний, умений и навыков, сформированности ключевых компетентностей обучающихся;
- установление соответствия этого уровня требованиям государственного образовательного стандарта общего образования;
- контроль за реализацией образовательной программы (учебного плана) и программ учебных курсов.
1.5. Вопросы текущего контроля успеваемости обучающихся рассматриваются на заседаниях педагогического совета, совещаниях при директоре, заместителях директора, заседаниях методических объединений в соответствии с планом работы.

2.Текущий контроль знаний обучающихся
2.1. Текущий контроль знаний - проверка знаний обучающихся через опросы, самостоятельные и контрольные работы, зачеты и т.п. в рамках урока. Форму текущего контроля определяет учитель с учетом контингента обучающихся, содержания учебного материала и используемых им образовательных технологий.
2.2. Текущему контролю подлежат знания всех обучающихся школы. Текущий контроль знаний обучающихся 1-2-х классов в течение учебного года осуществляется качественно без фиксации их достижений в классных журналах в виде отметок по 5-балльной шкале.
2.3. Текущий контроль осуществляется по всем предметам учебного плана по пятибалльной системе: 2 (неудовлетворительно), 3 (удовлетворительно), 4 (хорошо), 5 (отлично).
Педагогические работники, проверяя и оценивания работы (в том числе контрольные), устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и умения, выставляет отметку в классный журнал и дневник обучающегося.
2.4. В 9-х и 11-х классах проводятся предаттестационные письменные контрольные работы по русскому языку и математике в формате государственной (итоговой) аттестации, целью которых является выявление затруднений обучающихся и устранения пробелов в знаниях.
2.4. Отметка за устный ответ обучающегося заносится в классный журнал в день проведения урока.
2.5. Отметка за письменную самостоятельную, контрольную, зачетную и т.п. работу выставляется в классный журнал к следующему уроку за исключением:
- отметок за творческие работы по русскому языку и литературе в 5-9-х классах, которые выставляются не позднее чем через неделю после их проведения;
- отметок за сочинение в 10-11 классах по русскому языку и литературе, которые выставляются не более чем через две недели. Отметка за сочинение и диктант с грамматическим заданием выставляется в классный журнал через дробь.
3.1. Текущий контроль успеваемости обучающихся может проводиться с помощью различных видов текущего контроля знаний:
o устных видов контроля (устный ответ на поставленный вопрос, развернутый ответ по заданной теме; устное сообщение по избранной теме; декламация стихов, отрывков художественных произведений; чтение текста на русском (родном, иностранном) языке, защита реферата (творческой работы), собеседование, проверка техники чтения, сдача нормативов по физической культуре);
o зачета, в т. ч. дифференцированного, по заданной теме;
o письменных видов контроля (письменное выполнение тренировочных упражнений, лабораторных и практических работ, написание диктанта, изложения, сочинения; выполнение самостоятельной работы, теста, создание презентации; письменной контрольной, проверочной работы).

3. Промежуточный контроль знаний обучающихся
3.1. Промежуточный контроль знаний - контроль результативности обучения школьника, осуществляемый по окончании четверти (полугодия) на основе результатов текущего контроля. Промежуточный контроль проводится:
а) во 2- х классах по четвертям со 2- го полугодия, в 3-9-х классах -по четвертям;
б) в 10-11-х классах - по полугодиям.
3.2. Периоды промежуточного контроля устанавливаются годовым календарным учебным графиком.
3.3. Промежуточный контроль знаний учащихся, временно обучающихся в санаторных школах, реабилитационных общеобразовательных учреждениях, проводится на основе результатов текущего контроля, осуществляемого в этих учебных учреждениях.
3.4. Промежуточный контроль обучающихся, пропустивших значительную часть учебного времени, проводится в форме собеседования, зачета, контрольной работы и т.п. в конце установленного периода с целью определения фактического уровня предметных знаний. В случае отсутствия обучающегося на протяжении всего установленного периода и (или) невозможности определения фактического уровня его предметных знаний в классном журнале делается запись "н/а" (не аттестован).
3.5. С целью повышения ответственности учащихся за результаты обучения в полугодии возможно предварительное выставление отметки по каждому предмету учебного плана в 10-11-х классах в середине полугодия до окончания установленного периода. В этом случае отметка в классном журнале не отражается.
3.6. Учащиеся, обучающиеся по индивидуальным учебным планам, аттестуются только по предметам, включенным в этот план.
3.7. Отметка обучающихся за четверть (полугодие) выставляется на основе не менее трех отметок за письменные работы и устные ответы обучающихся и с учетом их фактических знаний, умений и навыков. В конце года на основе отметок за четверть (полугодие) выставляются годовые отметки.
3.8. Итоговая отметка по учебному предмету, курсу выставляется учителем на основе на основе среднего арифметического между годовой отметкой и отметкой, полученной обучающимся по результатам государственной (итоговой) аттестации.
3.9. Классные руководители обязаны довести до сведения обучающихся и их родителей (законных представителей), отметки за четверть (полугодие), годовые отметки и решение педагогического совета школы о переводе учащегося, а в случае неудовлетворительных результатов учебного года или экзаменов в письменном виде под роспись родителей с указанием даты ознакомления. Письменное извещение родителям (законным представителям), о неудовлетворительных результатах учебного года или экзаменов хранится в личном деле учащегося.
3.10. Заявление обучающихся и их родителей (законных представителей), не согласных с результатами текущего контроля успеваемости или с отметкой за четверть, год по учебному предмету, рассматриваются в установленном порядке конфликтной комиссией образовательного учреждения. Приказом по школе создается комиссия из трех человек, которая в форме экзамена или собеседования в присутствии родителей учащегося определяет соответствие выставленной отметки по предмету фактическому уровню его знаний. Решение комиссии оформляется протоколом и является окончательным. Протокол хранится в личном деле учащегося.

4. Оформление документации
4.1. Педагогические работники обязаны вести записи в классном журнале в соответствии с указаниями к ведению на страницах, выделенных для учебного предмета.
4.2. Отметки за устные ответы выставляются до конца учебного занятия в классный журнал и дневник обучающегося. Отметки за письменные ответы заносятся учителем в классный журнал в течение недели и классным руководителем при проверке дневников.
4.3. Замечания по осуществлению текущего контроля записываются руководством общеобразовательного учреждения на специально отведенных страницах классного журнала.